中新社哈爾濱1月15日電 題：當(dāng)馬來(lái)西亞雨林文化遇上冰雪藝術(shù)

　　——專(zhuān)訪馬來(lái)西亞拉曼大學(xué)建筑系教授阿卜杜勒·穆盧克

　　中新社記者 史軼夫

　　雪，本是寒地的專(zhuān)屬意象，卻也成為熱帶國(guó)家馬來(lái)西亞的藝術(shù)表達(dá)載體。2026第十八屆國(guó)際大學(xué)生雪雕大賽日前在哈爾濱工程大學(xué)落下帷幕。參賽隊(duì)伍中，地處熱帶、無(wú)天然冰雪資源的馬來(lái)西亞代表隊(duì)格外引人注目。

　　當(dāng)雨林文化遇上冰雪藝術(shù)，獨(dú)特的“熱帶視角”能否為全球雪雕創(chuàng)作注入新活力？“東西問(wèn)”對(duì)話?cǎi)R來(lái)西亞拉曼大學(xué)建筑系教授阿卜杜勒·穆盧克(Abdul Muluk)，解碼熱帶國(guó)家擁抱冰雪藝術(shù)背后的文化互鑒深意。

　　現(xiàn)將訪談實(shí)錄摘要如下：

　　中新社記者：馬來(lái)西亞地處熱帶、無(wú)天然冰雪資源，最初為何會(huì)組建雪雕代表隊(duì)并參與國(guó)際賽事？

　　阿卜杜勒·穆盧克：作為熱帶國(guó)家，我們希望通過(guò)這樣的國(guó)際交流，實(shí)現(xiàn)對(duì)冰雪藝術(shù)的探索與進(jìn)步，拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野與創(chuàng)作邊界。

　　對(duì)于熱帶國(guó)家而言，冰雪雕塑是完全陌生的藝術(shù)形式——團(tuán)隊(duì)成員日常接觸的創(chuàng)作材料多為混凝土、木頭等建筑材料，對(duì)冰雪的特性與塑形技巧一無(wú)所知。從熟悉的材料轉(zhuǎn)向冰與雪，相當(dāng)于基本上從零開(kāi)始學(xué)習(xí)一門(mén)新的藝術(shù)語(yǔ)言，這既是挑戰(zhàn)，也是成長(zhǎng)的契機(jī)。

　　中新社記者：相較于寒地國(guó)家選手，馬來(lái)西亞代表隊(duì)在雪雕創(chuàng)作的題材選擇、技法運(yùn)用上，是否形成了獨(dú)特的“熱帶視角”？這種視角能為全球雪雕藝術(shù)帶來(lái)哪些新啟發(fā)？

　　阿卜杜勒·穆盧克：環(huán)境塑造了我們的創(chuàng)作思維，熱帶氣候與多元種族構(gòu)成，讓我們的作品自帶獨(dú)特的“溫暖基因”。

　　馬來(lái)西亞常年高溫的氣候特征，讓當(dāng)?shù)亟ㄖO(shè)計(jì)格外注重遮陽(yáng)避熱功能，這種生活體驗(yàn)潛移默化地影響著團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)作理念。我們的作品不會(huì)刻意體現(xiàn)寒冷元素，反而更傾向于傳遞溫暖、熱情的情緒價(jià)值。

　　除了氣候帶來(lái)的審美差異，馬來(lái)西亞多元包容的社會(huì)文化也為創(chuàng)作注入了靈魂。我們的國(guó)家由不同種族組成，相互尊重、彼此理解是社會(huì)的核心價(jià)值觀，這種包容性也體現(xiàn)在我們的藝術(shù)表達(dá)中。馬來(lái)西亞代表隊(duì)的作品更注重情感共鳴與文化表達(dá)。很多參賽選手可能會(huì)專(zhuān)注在作品中展現(xiàn)與冰雪相關(guān)的生活場(chǎng)景或自然景觀，而我們更希望通過(guò)作品傳遞人與人之間的溫情、種族間的和諧共處。

　　這種視角差異并非對(duì)立關(guān)系，而是豐富了冰雪藝術(shù)的內(nèi)涵。藝術(shù)的價(jià)值在于多樣性，不同地域的創(chuàng)作者用相同的材料表達(dá)不同的文化與情感，才能讓這門(mén)藝術(shù)持續(xù)煥發(fā)生命力。

　　中新社記者：冰雪雕塑作為跨國(guó)界的藝術(shù)語(yǔ)言，你認(rèn)為它在促進(jìn)不同文明相互理解、締結(jié)友誼方面，具有哪些獨(dú)特優(yōu)勢(shì)？與其他文化交流形式相比，其特殊性何在？

　　阿卜杜勒·穆盧克：冰雪雕塑是跨越國(guó)界的藝術(shù)語(yǔ)言，其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)在于它能讓不同文明的創(chuàng)作者在協(xié)作中實(shí)現(xiàn)深度交流。雪雕創(chuàng)作離不開(kāi)緊密的團(tuán)隊(duì)合作，這一特性讓它成為促進(jìn)文明互鑒的絕佳載體。

　　與其他文化交流形式相比，雪雕賽事的特殊性在于它提供了“沉浸式”的交流場(chǎng)景。不同于單純的展覽或座談，雪雕創(chuàng)作需要?jiǎng)?chuàng)作者在同一空間內(nèi)持續(xù)工作數(shù)天，這種近距離的接觸讓交流更直接、更深入。團(tuán)隊(duì)會(huì)與其他國(guó)家的選手交流塑形技巧、分享創(chuàng)作理念，甚至探討各自的文化習(xí)俗與生活方式。

　　冰雪雕塑就像一座無(wú)形的橋梁，讓來(lái)自不同文明的年輕人超越地域與文化的隔閡，在相互理解中凝聚友誼。

　　中新社記者：在推動(dòng)冰雪文化跨地域傳播的過(guò)程中，熱帶國(guó)家與寒地國(guó)家之間，可以怎樣合作？

　　阿卜杜勒·穆盧克：當(dāng)前的國(guó)際賽事已經(jīng)搭建了良好的交流平臺(tái)，而進(jìn)一步深化合作仍有廣闊空間。

　　未來(lái)的賽事可以打破高校組隊(duì)的限制，允許不同國(guó)家、不同高校的學(xué)生混合組隊(duì)。例如，由中國(guó)高校、馬來(lái)西亞高校及其他國(guó)家高校的學(xué)生共同組成創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)，在協(xié)作中實(shí)現(xiàn)深度交流。

　　此外，推動(dòng)優(yōu)秀雪雕作品的跨國(guó)巡展，也是促進(jìn)文化傳播與合作的重要路徑。目前，我們主要是來(lái)到哈爾濱學(xué)習(xí)冰雪雕塑技藝，但這種交流是單向的。哈爾濱作為冰雪藝術(shù)的重要基地，可以牽頭組織優(yōu)秀參賽作品在全球高校巡展。

　　這種巡展不僅是作品的展示，更是文化的交流。每一件雪雕作品都承載著創(chuàng)作者的文化記憶與藝術(shù)理念，巡展能夠讓不同國(guó)家的觀眾深入了解作品背后的故事，進(jìn)而理解其背后的文化，這正是跨文化合作的核心價(jià)值所在。(完)

　　受訪者簡(jiǎn)介：

　　阿卜杜勒·穆盧克(Abdul Muluk Abdul Manan)，馬來(lái)西亞拉曼大學(xué)建筑系教授。曾負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)囟嗨鶎W(xué)校、公寓樓及商業(yè)綜合體等類(lèi)型項(xiàng)目設(shè)計(jì)。自2019年加入拉曼大學(xué)任教以來(lái)，持續(xù)指導(dǎo)多項(xiàng)國(guó)內(nèi)及國(guó)際設(shè)計(jì)競(jìng)賽，包括連年舉辦的南沙鳥(niǎo)園竹構(gòu)競(jìng)賽、木構(gòu)競(jìng)賽、TRX雕塑競(jìng)賽等專(zhuān)業(yè)賽事。