中新網(wǎng)杭州7月25日電 題：浙江教育觀察：“新大學(xué)”緣何吸引高分考生？

　　作者 曹丹

　　近日，浙江兩所新型研究型大學(xué)的招生情況引發(fā)廣泛關(guān)注。寧波東方理工大學(xué)以656分的投檔線位居浙江省高校第二，僅比浙江大學(xué)低2分；西湖大學(xué)在河南、重慶的最低錄取分分別達(dá)到674分和669分，超過(guò)多數(shù)“雙一流”高校。

　　這些“新大學(xué)”緣何能吸引高分考生？

　　寧波東方理工大學(xué)雖是一所新設(shè)立的民辦本科學(xué)校，但起點(diǎn)頗高。該校首任校長(zhǎng)為中國(guó)科學(xué)院院士陳十一，他曾擔(dān)任北京大學(xué)副校長(zhǎng)、南方科技大學(xué)校長(zhǎng)，在高等教育領(lǐng)域擁有豐富經(jīng)驗(yàn)。

　　盡管該校在今年高考志愿填報(bào)截止前11天才獲教育部批復(fù)設(shè)立，卻迅速吸引了一批高分考生。

　　在寧波東方理工大學(xué)招收的首批70名學(xué)生中，畢業(yè)于寧波慈溪中學(xué)的韓冬煦高考成績(jī)?yōu)?91分，在浙江省內(nèi)排名430名，成為該校錄取的最高分考生。

　　“寧波東方理工大學(xué)最吸引我的是，學(xué)校非常專注做科研。”韓冬煦坦言，他從高二就開(kāi)始關(guān)注這所學(xué)校，對(duì)學(xué)校的師資和辦學(xué)體制都很了解。

　　寧波東方理工大學(xué)規(guī)定，大一新生不分專業(yè)，在大一第二學(xué)期末，學(xué)生可以在數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、智能制造工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等4個(gè)本科專業(yè)中選擇方向。這種靈活的培養(yǎng)方式為學(xué)生提供了理想的科研環(huán)境。韓冬煦表示，自己計(jì)劃在大學(xué)四年為未來(lái)直博打好基礎(chǔ)。

　　西湖大學(xué)同樣引人注目。該校以“高起點(diǎn)、小而精、研究型”為辦學(xué)定位，今年在浙江的招生采用“創(chuàng)新班”和“三位一體”綜合評(píng)價(jià)的方式，報(bào)名人數(shù)再創(chuàng)新高。其中，“創(chuàng)新班”招收了90位學(xué)生，60%以上是高二學(xué)生，且不少學(xué)生考出了670多分的成績(jī)。

　　值得一提的是，今年西湖大學(xué)首次走出浙江，面向上海、江蘇、河南、廣東、重慶等5個(gè)省市招收本科生。從錄取結(jié)果來(lái)看，學(xué)校的招生政策頗受當(dāng)?shù)乜忌图议L(zhǎng)的認(rèn)可。

　　以通過(guò)普通高考模式招生的河南和重慶兩地為例，河南的投檔線為674分，約在該省1900位次左右；重慶的投檔線為669分，約在該市500位次左右。對(duì)比投檔線可以發(fā)現(xiàn)，西湖大學(xué)在這兩地的錄取分?jǐn)?shù)已超過(guò)多數(shù)在當(dāng)?shù)卣猩摹半p一流”高校。

　　與傳統(tǒng)高校相比，新型研究型大學(xué)具有明顯特色：規(guī)模小、專業(yè)精，聚焦前沿學(xué)科；師資力量雄厚，采用創(chuàng)新培養(yǎng)模式；畢業(yè)生深造率高。

　　“新型研究型大學(xué)專業(yè)設(shè)置瞄準(zhǔn)前沿領(lǐng)域，人才培養(yǎng)起點(diǎn)高、配置高，采取本碩博一體化貫通的模式，這正是吸引高分考生的核心原因。”浙江工業(yè)大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)劉曉表示。他將傳統(tǒng)高校比作大型超市，而新型研究型大學(xué)則如同精品專柜，“雖規(guī)模不大，但在特定領(lǐng)域具有顯著優(yōu)勢(shì)”。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，浙江高等教育面臨浙江大學(xué)“一家獨(dú)大”的發(fā)展格局，該省高等教育整體聲望不足。新型研究型大學(xué)的崛起，正為浙江高等教育注入新活力。

　　在劉曉看來(lái)，新型研究型大學(xué)的辦學(xué)模式不僅打破了傳統(tǒng)高校同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)的困局，更通過(guò)聚焦國(guó)家戰(zhàn)略需求和前沿科技領(lǐng)域，為區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐。(完)