統(tǒng)一戰(zhàn)線是黨的總路線總政策的重要組成部分，是我們黨凝聚人心、匯聚力量的強(qiáng)大法寶。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，從治國(guó)理政的戰(zhàn)略高度對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作作出全面部署，推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作取得歷史性成就。新時(shí)代統(tǒng)戰(zhàn)工作取得的最大成果，就是在實(shí)踐中形成了習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想，就加強(qiáng)和改進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作提出了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，為積極推進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)學(xué)科建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)、提供了根本理論遵循。

　　推進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)學(xué)科建設(shè)，是傳承黨的統(tǒng)戰(zhàn)基因、夯實(shí)理論根基的內(nèi)在要求。中國(guó)共產(chǎn)黨在百余年奮斗歷程中，先后建立國(guó)民革命聯(lián)合戰(zhàn)線、工農(nóng)民主統(tǒng)一戰(zhàn)線、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線、新時(shí)期愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線和新時(shí)代愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線，積累了彌足珍貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)學(xué)科建設(shè)，正是要對(duì)這些寶貴經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行體系化、學(xué)理化提煉，進(jìn)一步深入闡釋習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想的理論淵源、核心要義與實(shí)踐要求，厘清統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯，使黨的統(tǒng)戰(zhàn)理論真正成為具有扎實(shí)學(xué)術(shù)支撐的科學(xué)體系。

　　推進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)學(xué)科建設(shè)，是服務(wù)大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局、破解實(shí)踐難題的現(xiàn)實(shí)需要。黨的十八大以來，黨中央制定了《中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等重要文件，推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平顯著提升。但隨著統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)域不斷拓展、統(tǒng)戰(zhàn)工作內(nèi)容持續(xù)深化，新情況新問題層出不窮，迫切需要學(xué)科理論提供智力支持。統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)學(xué)科建設(shè)必須緊跟新時(shí)代統(tǒng)戰(zhàn)理論與實(shí)踐的發(fā)展步伐，針對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問題加強(qiáng)理論闡釋，提供系統(tǒng)的解決方案。通過統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)學(xué)科建設(shè)整合研究力量，聚焦實(shí)踐中的重大問題開展攻關(guān)，能夠?yàn)橥晟拼蠼y(tǒng)戰(zhàn)工作格局提供精準(zhǔn)的理論指導(dǎo)和可行路徑，以大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局之“勢(shì)”謀促學(xué)科建設(shè)之“實(shí)”，以學(xué)科建設(shè)之“實(shí)”鞏固大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局之“勢(shì)”，推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作高質(zhì)量發(fā)展。

　　推進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)學(xué)科建設(shè)，是培養(yǎng)統(tǒng)戰(zhàn)人才隊(duì)伍、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措?！敖y(tǒng)一戰(zhàn)線是一門專門科學(xué)”，點(diǎn)多線長(zhǎng)面廣且專業(yè)性強(qiáng)，涵蓋政黨關(guān)系、民族關(guān)系、宗教關(guān)系、階層關(guān)系、海內(nèi)外同胞關(guān)系等諸多領(lǐng)域，解決的是人心和力量問題，這離不開一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通的專業(yè)化隊(duì)伍。目前，統(tǒng)戰(zhàn)人才隊(duì)伍培養(yǎng)急需形成與統(tǒng)戰(zhàn)工作新形勢(shì)新任務(wù)相匹配的培養(yǎng)規(guī)劃。加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)學(xué)科建設(shè)，通過系統(tǒng)的課程設(shè)置、規(guī)范的學(xué)術(shù)訓(xùn)練和常態(tài)化的實(shí)踐鍛煉，有利于培養(yǎng)既懂理論又善實(shí)踐的復(fù)合型人才，為統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)發(fā)展注入源源不斷的人才活力。

　　當(dāng)前，統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)學(xué)科建設(shè)取得一定進(jìn)展，學(xué)科影響力逐步提升。但同時(shí)也要清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)科建設(shè)仍面臨諸多現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)：基礎(chǔ)理論相對(duì)薄弱，尚未形成系統(tǒng)完備的概念范疇體系；學(xué)科歸屬存在爭(zhēng)議，在一級(jí)、二級(jí)學(xué)科間定位模糊；學(xué)術(shù)資源供給相對(duì)匱乏，研究平臺(tái)和專業(yè)期刊數(shù)量不足；研究主體較為單一，高校和科研院所參與度有待提高；等等。這些問題制約了統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)學(xué)科的健康發(fā)展，亟待采取以下措施加以破解。

　　以明確學(xué)科定位為基礎(chǔ)，構(gòu)建科學(xué)完備的學(xué)科體系。學(xué)科定位是學(xué)科建設(shè)的首要前提。要明確統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)的學(xué)科地位，厘清其與馬克思主義理論、中共黨史黨建學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、民族學(xué)、宗教學(xué)等相關(guān)學(xué)科的關(guān)聯(lián)與邊界，確立清晰的研究對(duì)象和理論框架。在研究范圍上，既要涵蓋統(tǒng)一戰(zhàn)線的“史、論、法”等基礎(chǔ)內(nèi)容，也要聚焦中國(guó)新型政黨制度、中華民族共同體建設(shè)、我國(guó)宗教中國(guó)化方向、黨外知識(shí)分子、新的社會(huì)階層人士、非公有制經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、“一國(guó)兩制”實(shí)踐、海外統(tǒng)戰(zhàn)工作和僑務(wù)工作等重點(diǎn)領(lǐng)域，構(gòu)建全面覆蓋、層次分明的統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)學(xué)科分支體系，并在此基礎(chǔ)上凝聚學(xué)界共識(shí)，形成規(guī)范的學(xué)科目錄和研究規(guī)范。

　　以深化理論研究為核心，打造自主原創(chuàng)的學(xué)術(shù)體系。理論創(chuàng)新是學(xué)科建設(shè)的靈魂。要把習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想作為研究的根本遵循，深入開展體系化、學(xué)理化研究闡釋，提煉“大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合”“一致性與多樣性”“最大同心圓”等核心概念的學(xué)術(shù)內(nèi)涵，形成具有中國(guó)特色的理論范疇。針對(duì)基礎(chǔ)理論薄弱的問題，應(yīng)加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線基本原理研究，探索統(tǒng)一戰(zhàn)線產(chǎn)生發(fā)展的一般規(guī)律，構(gòu)建邏輯嚴(yán)密的理論體系。同時(shí)，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，圍繞完善大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局、落實(shí)統(tǒng)戰(zhàn)工作責(zé)任制、防范化解統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)工作等重大實(shí)踐課題，開展跨學(xué)科研究，加強(qiáng)前瞻性思考和戰(zhàn)略性布局，推出一批原創(chuàng)性、引領(lǐng)性成果。

　　以完善培養(yǎng)規(guī)劃為抓手，建設(shè)本領(lǐng)高強(qiáng)的人才體系。人才培養(yǎng)是學(xué)科建設(shè)的重要任務(wù)。要立足統(tǒng)一戰(zhàn)線的政治性、專業(yè)性與實(shí)踐性特質(zhì)，整合統(tǒng)戰(zhàn)干部培訓(xùn)基地、社會(huì)主義學(xué)院、高校、科研院所的優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源，針對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域的黨政干部、教研人員、專業(yè)學(xué)生等不同群體，構(gòu)建完整的人才培養(yǎng)鏈條。在課程設(shè)置上，既要夯實(shí)統(tǒng)一戰(zhàn)線基本原理等基礎(chǔ)理論課程，也要設(shè)置各領(lǐng)域統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)務(wù)特色課程，圍繞課程設(shè)置同步組織編寫一批權(quán)威規(guī)范的教材，引入統(tǒng)戰(zhàn)工作典型案例開展沉浸式教學(xué)，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用深度融合，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　以健全保障機(jī)制為關(guān)鍵，營(yíng)造協(xié)同發(fā)展的生態(tài)體系。良好學(xué)術(shù)生態(tài)是學(xué)科建設(shè)的保障。要堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)科建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，將統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)學(xué)科建設(shè)納入哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展總體規(guī)劃，加大經(jīng)費(fèi)投入和政策支持力度。搭建高端學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，依托重要學(xué)術(shù)品牌載體，推動(dòng)學(xué)界、政界、業(yè)界深度互動(dòng)，打破研究“內(nèi)循環(huán)”困境。完善學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系，建立符合統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)學(xué)科特點(diǎn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)跨學(xué)科研究和應(yīng)用研究。加強(qiáng)學(xué)術(shù)期刊建設(shè)，拓展統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域?qū)W術(shù)文章發(fā)表渠道，提升學(xué)科話語權(quán)和影響力。同時(shí)，健全研究成果轉(zhuǎn)化機(jī)制，搭建理論研究與政策制定、實(shí)踐應(yīng)用的銜接平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)與統(tǒng)戰(zhàn)實(shí)踐相互促進(jìn)、協(xié)同發(fā)展。

　　統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)學(xué)科建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，更是事關(guān)黨的統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們要堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想為指導(dǎo)，立足中國(guó)實(shí)際、回應(yīng)時(shí)代需求，以歷史主動(dòng)精神積極推進(jìn)具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)學(xué)科建設(shè)，為鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線提供堅(jiān)實(shí)支撐，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化凝聚磅礴力量?！踩~子鵬，作者單位：中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)統(tǒng)一戰(zhàn)線教研部〕

　　來源：學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)