吉林大學，太寶藏了吧！

2025年10月26日 09:13　來源：中新社微信公眾號

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白山巍巍，松水湯湯。

在北國春城長春，

屹立著一所與共和國共同成長的高等學府。

她歷經(jīng)近八十載風雨洗禮，

譜寫出一部服務國需、勵志圖強的奮斗史。

走進她，

你會聽見歷史的回響，

觸摸創(chuàng)新的脈搏，

更能與無數(shù)心懷熱望的同行者相遇。

她便是始建于1946年，

東北的唯一一所重點綜合性大學、

國家“211工程”“985工程”

和首批“雙一流”大學建設(shè)高?！?strong>吉林大學。

吉大——極紅

興北報國：崛起在祖國的北疆

　　回望來路，“白山黑水，先生北上”，在黨的領(lǐng)導下，一批批學界群賢毅然北上。老一代教育家、科學家以“聽黨召喚、至誠報國；扎根東北，興教育才”的“北上精神”，投身到“共和國長子”的崛起浪潮中。正因如此，眾多學界泰斗在吉林大學留下了深刻足跡，鑄就了不朽功勛：

　　·匡亞明——著名教育家、中國思想史專家，吉大重要奠基人

　　·唐敖慶——中國現(xiàn)代理論化學的開拓者，被譽為“中國量子化學之父”

　　·呂振羽——馬克思主義歷史科學拓荒者，杰出的“紅色教授”

　　·王湘浩——著名數(shù)學家、計算機科學家，國內(nèi)人工智能研究的先驅(qū)

　　·李四光——中國地質(zhì)力學創(chuàng)立者，現(xiàn)代地球科學奠基人

　　·朱光亞——中國核科學事業(yè)開拓者，“兩彈一星功勛獎章”獲得者……

　　還有白求恩醫(yī)科大學的國際主義精神在吉大醫(yī)學傳承不息；黃大年踐行“振興中華，乃我輩之責”的誓言，毅然歸國任教吉大，領(lǐng)軍深地探測，詮釋新時代北上精神......

吉林大學的黃大年紀念館。中新社記者臧赫攝

　　先生之風，山高水長。他們的風骨與智慧，鑄就了吉大行穩(wěn)致遠的根基，也照亮了這片土地振興發(fā)展的前路。

　　與其他高校不同，吉大由六所歷史悠久、各具特色的頂尖學府合并而成，是名副其實的“航母級”綜合性大學之一。吉林大學的校史也是由這六所彪炳共和國史冊的知名學府共同書寫：

　　原吉林大學：新中國成立后中國共產(chǎn)黨親手創(chuàng)辦的第一所綜合性大學，基礎(chǔ)學科強校。

　　原吉林工業(yè)大學：“中國汽車農(nóng)機工業(yè)的搖籃”。

　　原白求恩醫(yī)科大學：烽火中誕生、以白求恩精神為核心的醫(yī)學殿堂。

　　原長春科技大學：李四光任首任校長的地學名苑。

　　原長春郵電學院：新中國郵電事業(yè)的搖籃。

　　中國人民解放軍原軍需大學：歷史悠久的軍需科技學府。

　　六所學校都是應黨和國家需要而創(chuàng)立或組建，雖然發(fā)展脈絡(luò)各不相同，但肩負著共同的強國使命。

　　這些吉林大學的紅色基因，成為推動吉林大學高質(zhì)量發(fā)展的重要精神財富，鑄就了今日吉大的辦學格局。

　　吉林大學現(xiàn)有六個校區(qū)、七個校園，學校校園占地面積達734.58萬平方米，超過10個故宮。截至2025年9月，吉大擁有全國第一的在籍學生數(shù)量（76601名）、13大學科、6個國家“雙一流”學科，以及全國領(lǐng)先水平的法學、考古、化學、車輛工程、臨床醫(yī)學等專業(yè)，成為國內(nèi)辦學規(guī)模最大、學科門類最齊全的高水平研究型大學之一，亦是毋庸置疑的東北第一綜合類大學。

吉大——極新

求實創(chuàng)新：在實戰(zhàn)中培養(yǎng)未來棟梁

　　時序更替，今日的吉林大學奔騰著新知的洪流，積蓄著黑土般肥沃的學術(shù)養(yǎng)分。

　　新時代，圍繞國家戰(zhàn)略需求，學?？萍脊ぷ髡卟粩嗤黄萍夹g(shù)壁壘，在“上天、入地、下海、登極”等前沿領(lǐng)域取得多項重要成果。

上天：

“吉林大學號·谷神星一號(遙十五)”

運載火箭發(fā)射成功。

入地：

吉林大學科研團隊自主研發(fā)設(shè)計的

“地殼一號”萬米大陸科學鉆探鉆機。

下海：

吉林大學深海資源探測科研團隊

研制深海原位多參量氣體傳感系統(tǒng)

用于南海深海能源勘探。

登極：

吉林大學極地科學鉆探團隊

自主研發(fā)極地深冰下基巖無鉆桿取芯鉆探裝備，

應用該裝備為我國首次獲取南極冰下基巖。

　　從飛馳的高鐵到探月的“玉兔號”月球車，眾多國家重大工程背后都有吉大人的貢獻，凸顯了學校在解決“卡脖子”問題上的科技支撐力。

　　這些硬實力的背后，離不開人才體系的強大支持。

　　學?，F(xiàn)有中國科學院、中國工程院院士12人，哲學社會科學資深教授7人，兩院院士與資深教授授課率實現(xiàn)100%。通過構(gòu)建以“匡亞明/唐敖慶學者”人才崗位為“主”，以培英工程計劃、勵新優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃、金種子優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃、鼎新學者支持計劃和理論思維講習班為“輔”的“一主五輔”人才發(fā)展體系，吉大實現(xiàn)了從博士后到高層次人才制度優(yōu)化全覆蓋，形成了具有“吉大特色”的人才雁陣格局。

　　在吉大，還能解鎖60種未來可能？為推進跨學科融合與實戰(zhàn)育人，學校已建成60個“項目制”創(chuàng)新實踐基地，覆蓋30個學院，打通學科壁壘，整合全校創(chuàng)新資源，形成以真問題、實需求為導向的教學實踐生態(tài)。在這一機制下，學生得以跳出課本，深度參與研發(fā)實踐，成為兼具專業(yè)能力與創(chuàng)新視野的高水平人才。

　　例如，這里有中國“車速”最快的一群大學生。由吉大本科生自主組建的“吉速方程式車隊”，不僅親手設(shè)計制造賽車，更連續(xù)奪得中國大學生方程式汽車大賽六連冠，創(chuàng)下七冠王的記錄。

　　此外，“吉甲大師”團隊聚焦智能機器研發(fā)，“時空挖掘機”團隊探索考古與科技的交叉對話......多個學生創(chuàng)新團隊在各自領(lǐng)域嶄露頭角，持續(xù)輸出具有社會價值的創(chuàng)新成果。

吉大——極美

北國春城：浪漫多彩的求學體驗

　　吉林大學的自然和人文氣質(zhì)與長春交融，也孕育著這座城市的文明。

　　在長春的城市肌理中，一些承載著特殊記憶的建筑靜靜矗立。莊嚴肅正的吉林大學第一醫(yī)院、畢業(yè)生們必打卡的吉林大學禮堂“鳴放宮”，以及作為《人世間》取景地的“地質(zhì)宮”吉林大學地質(zhì)博物館……這些源于特定歷史時期的興亞式建筑，不僅為長春增添了中西交融的城市風貌，也作為歷史見證，時刻提醒人們銘記這座城市從殖民時期走向振興的歷程。

　　如今，歷經(jīng)滄桑的建筑與吉大現(xiàn)代化的教學設(shè)施并肩而立，形成了時空交匯的獨特校園景觀。

　　漫步前衛(wèi)、南嶺、新民、朝陽、和平、南湖六大校區(qū)：

　　一磚一瓦，皆是故事；一步一景，皆是畫卷。

　　春夏秋冬里的“吉大十景”，一定要一一親眼觀賞。