網(wǎng)絡(luò)約拍、搞怪拍攝……Z世代用個性化重新定義畢業(yè)照
私人定制的網(wǎng)絡(luò)約拍 打破常規(guī)的搞怪梗圖 各具特色的轉(zhuǎn)場視頻
Z世代用個性化重新定義畢業(yè)照
從影樓團拍到個體約拍,從流水線模板到定制化表達,隨著畢業(yè)季的臨近,一場關(guān)于“畢業(yè)照”的影像變革正在高校中悄然展開。
創(chuàng)意約拍、梗圖模仿、轉(zhuǎn)場視頻……如今的畢業(yè)照拍攝不再是單一的留影儀式,而是年輕人展示個性、表達情感、與同伴共創(chuàng)留念的過程。多樣化的記錄方式背后,是Z世代(通常是指1995年至2009年出生的一代人)對青春紀(jì)念儀式的重新定義。在拍什么、怎么拍、和誰拍的選擇中,不同的身份認同、情感需求與消費觀念也隨之交織,勾勒出一幅當(dāng)代大學(xué)生青春表達與自我呈現(xiàn)的新圖景。
付費約拍
畢業(yè)照進入個性化定制時代
隨著畢業(yè)季臨近,社交平臺上涌現(xiàn)出大量創(chuàng)意畢業(yè)照。這些畢業(yè)照不僅拍攝方式多樣、風(fēng)格獨特,不少作品還展現(xiàn)出一定的專業(yè)水準(zhǔn)。為了拍出一組真正“出片”的畢業(yè)照,一些大學(xué)生干脆請來專業(yè)攝影師,用鏡頭記錄這段特別的時光。
“攝影師會帶我去校園里每一個有紀(jì)念意義的角落取景,琢磨怎么找角度、怎么用光,拍出來的照片既有氛圍感,也有專屬的故事?!北本┕I(yè)大學(xué)與北京航空航天大學(xué)的雙培畢業(yè)生阿萱找專業(yè)攝影師為自己記錄下畢業(yè)瞬間。
相比傳統(tǒng)影棚的程式化拍攝和熟人互拍的非專業(yè)性,越來越多的大學(xué)畢業(yè)生和阿萱一樣,選擇網(wǎng)絡(luò)約拍畢業(yè)照。這種方式既兼顧了校園感與個性表達,又有一定的專業(yè)水準(zhǔn),因此迅速走紅。
北京青年報記者在多個平臺搜索發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)約拍的攝影師通常會發(fā)布過往作品,并附帶風(fēng)格標(biāo)簽,方便大學(xué)生根據(jù)喜好進行選擇。網(wǎng)絡(luò)約拍服務(wù)分免費和付費兩類,其中付費價格多集中在199元至299元,拍攝時長一般為1.5至2小時,通常包含9張精修和150張以上原片。攝影新手定價相對較低,經(jīng)驗豐富的攝影師收費最高能到399元。
對于這一價格區(qū)間,學(xué)生們的看法不一。阿萱表示,如果攝影師技術(shù)扎實,拍攝過程自然輕松,成片效果令人滿意,這個價位就可以接受;如果構(gòu)圖不好、用光不佳,或修圖太過,影響了原本的自然美感,“肯定就不太值得了?!痹谒磥?,可以為畢業(yè)照買單,但也要結(jié)合自身的審美需求來衡量實際效果。
也有學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)約拍持謹慎態(tài)度。北京體育大學(xué)畢業(yè)生姍姍表示,雖然會考慮付費拍攝畢業(yè)照,但更看重性價比,“網(wǎng)上的一些攝影師并不太靠譜?!北本┕I(yè)大學(xué)統(tǒng)計學(xué)畢業(yè)生景澤則認為:“與其花幾百元拍畢業(yè)照,不如找朋友互相拍一組,再請吃頓飯,既經(jīng)濟又能留下更有情感價值的回憶。”
免費約拍
盲盒體驗成青春互選新方式
除了商業(yè)約拍,越來越多的畢業(yè)生選擇了低成本、強調(diào)互助和體驗感的免費約拍方式。新手攝影師通過社交平臺發(fā)布約拍帖,畢業(yè)生填寫學(xué)校和拍攝風(fēng)格,由攝影師挑選合適對象,雙方滿意后免費拍攝。
由于大多數(shù)攝影師不會提前發(fā)布樣片,學(xué)生選擇時常處于“盲選”狀態(tài),這種互惠模式在畢業(yè)季成了類似“開盲盒”的新選擇。對攝影師而言,這是積累經(jīng)驗、豐富作品集的機會;對學(xué)生而言,則是一次新鮮的體驗。
去年剛剛碩士畢業(yè)的好好正在利用業(yè)余時間發(fā)展攝影副業(yè),希望通過免費約拍積累經(jīng)驗并拓展客戶?!叭绻菦]去拍過的學(xué)校,我會選擇先免費拍攝,熟悉場地,也便于將作品作為樣片展示?!彼硎尽?/p>
她每次拍攝大約投入三到四個小時,后期修圖需要兩小時,目前每周接拍兩至三單,主要拍攝單人照和集體照。“單人照和集體照更能體現(xiàn)畢業(yè)季的氛圍和情感?!彼f。
通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布的免費約拍信息,吸引了大量學(xué)生報名。北體大畢業(yè)生小雨就是其中一位。她選擇免費約拍主要是為了省錢,同時也想體驗新方式?!跋啾雀顿M約拍,免費互拍只需要投入時間,即使效果一般也不會覺得吃虧?!?/p>
小雨感到非常驚喜:“免費約拍基本靠碰運氣,攝影師的偏好決定了是否被選中。”拍攝過程中,她感受到了攝影師的耐心與尊重?!皵z影師會主動了解我喜歡的風(fēng)格,讓我覺得很被尊重?!?/p>
好好注意到,如今畢業(yè)生對畢業(yè)照的期待發(fā)生了變化,男生拍單人照比例上升,女生更偏愛群像,“大學(xué)生更愿意表達個人想法,也更傾向于和朋友一起拍合影?!?/p>
拍攝結(jié)束后,小雨與朋友們買了面包和奶茶感謝攝影師?!按蠹一ハ嘧鹬兀^程非常愉快?!?/p>
網(wǎng)絡(luò)約拍大多是陌生人,是否存在一定風(fēng)險?對此,小雨告訴北青報記者,自己在選擇約拍攝影師時會格外謹慎,通過多種方式判斷對方是否靠譜。
“我會先點進對方主頁,看看都發(fā)布了些什么內(nèi)容,IP地址是否顯示在北京?!毙∮瓯硎荆话銇碚f,如果主頁內(nèi)容較為豐富,展示的是日常生活或拍攝作品,整體會讓人感覺更可信。除了查看主頁,小雨也會在加了攝影師的微信后,通過瀏覽朋友圈、與對方聊天等方式進一步判斷安全性。
好好也提到,面對素未謀面的畢業(yè)生,贏得信任的關(guān)鍵在于真誠?!岸嗔膸拙洌私鈱Ψ降男枨?,讓他們知道我是認真的?!彼f。
搞怪拍攝
年輕人翻拍經(jīng)典表達自我
從復(fù)刻影視經(jīng)典到設(shè)計創(chuàng)意造型,一批打破常規(guī)的“搞怪畢業(yè)照”也是畢業(yè)生表達自我、告別青春的方式之一。
在社交平臺上,“畢業(yè)抽象照”“畢業(yè)梗圖”等話題熱度攀升,網(wǎng)友紛紛分享“搞怪畢業(yè)照拍攝公式”——從場景設(shè)計、動作編排到道具使用一應(yīng)俱全,評論區(qū)留言不斷:“咱們也來拍!”“求組隊!”
北京交通大學(xué)畢業(yè)生小羊分享的一組畢業(yè)照在平臺上收獲大量點贊。照片中,有人模仿《成龍歷險記》的武打動作,卻因體力不足單腿搖晃;有人身著旗袍搭配學(xué)士服,在綠蔭中還原《花樣年華》的東方浪漫。這些照片以夸張表情與精心布景打破傳統(tǒng)審美,也映射出Z世代對青春的獨特演繹。
談及初衷,小羊直言:“七年校園生活不只有拼搏,還有打鬧和陪伴。”她希望用這些“不正經(jīng)”的鏡頭,留住自己最真實的精神狀態(tài)。
部分畢業(yè)生還將專業(yè)特色融入拍攝:醫(yī)學(xué)生以實驗室為背景拍出懸疑片;《愛情公寓》《甄嬛傳》《西游記》等經(jīng)典影視劇頻頻被翻拍;更有畢業(yè)生邀請導(dǎo)師一同“入戲”,為師生情誼增添一份輕松與趣味。
除了畢業(yè)照,畢業(yè)視頻也正成為記錄青春的新形式,尤其是“轉(zhuǎn)場視頻”火速出圈,成為社交平臺上的熱門內(nèi)容。
西安明德理工學(xué)院畢業(yè)生小李和朋友們制作的一個視頻獲得了28萬點贊。視頻中,學(xué)生們將畢業(yè)論文拋向空中,畫面隨即切換為學(xué)士帽緩緩落下,觸動了不少網(wǎng)友:“帽子落地的那一刻,我的青春也結(jié)束了?!?/p>
北京外國語大學(xué)畢業(yè)生小劉收藏了各類轉(zhuǎn)場視頻作為參考。她與室友輪流站在C位,好友們從兩側(cè)撲入懷抱,衣角飛揚、笑容燦爛,成為大學(xué)生活最動感的一幀?!斑@是我們?yōu)樗哪陼r光精心籌備的落幕?!?/p>
不少同學(xué)通過創(chuàng)意剪輯展現(xiàn)屬于自己的畢業(yè)風(fēng)格:有人從校服到學(xué)士服,配以旗袍與古風(fēng)樂;有人用宿舍場景串起情感轉(zhuǎn)場,將服裝、布景與配樂融合。從電梯關(guān)門前的青春校服裙,到電梯再開門時的學(xué)士服、碩士服,每一幀都承載著珍貴的青春記憶。
這些富有巧思的視頻也引發(fā)網(wǎng)友廣泛共鳴?!胺路鹩只氐阶约寒厴I(yè)那年?!庇腥烁锌?,透過他們的鏡頭,重新感受到了那份只屬于青春的離別。
情感檔案
畢業(yè)照“存”住了青春本真模樣
“我們畢業(yè)了”,這句簡單的話,初聽時滿是欣喜,細品卻帶著感傷。在這個歡笑與別離交織的盛夏,畢業(yè)生們匆匆奔赴人生的下一段旅程,畢業(yè)照則悄然“存”住了青春最本真的模樣。
“等到大家散落在天南海北,翻開這些照片,就能瞬間想起那段美好的時光,想起一起走過的日子?!卑⑤嬲f,畢業(yè)照是一種溫柔的“存檔”,將這段特別的青春永遠保存下來。
小羊至今記得拍攝畢業(yè)照時的每一個細節(jié):復(fù)刻《花樣年華》時,她和同學(xué)們反復(fù)調(diào)整旗袍與學(xué)士袍的站位;模仿武術(shù)動作時,因核心力量不足頻頻失衡,笑成一團。“這些插曲甚至比成片更珍貴?!彼锌溃拔覀冊阽R頭前笑到直不起腰,笑到流淚,那一刻的釋放,就是學(xué)生時代最真實、最純粹的模樣?!?/p>
“我們即將踏入社會,但心態(tài)上似乎仍是那個沒長大的學(xué)生。”小羊說,“希望多年后再翻看這些照片,我還能記得畢業(yè)是快樂的,記得北交大金燦燦的向日葵、世紀(jì)鐘下斑駁的綠蔭,還記得這群損友在校園里陪我一起‘發(fā)瘋’的每個瞬間。也許那時候,我會忍不住發(fā)條消息給他們:‘嘿,誰想看看我們當(dāng)年笑得多傻?’”
文/本報記者 葉婉 王婧懿 實習(xí)生 宋羽 李奕帆 崔靜蕾
統(tǒng)籌/林艷 張彬
·拓展·
畢業(yè)季是他們展示審美與巧思的舞臺
近兩年,越來越多的畢業(yè)生將個性化表達融入畢業(yè)照拍攝中,如爆改學(xué)士服——簪花風(fēng)、國風(fēng)、朋克風(fēng)……各式各樣學(xué)士服爆改熱潮的背后,是因為他們希望用更能表達個性和自我的方式與青春告別。
北青報記者觀察到,自去年簪花學(xué)士服火了之后,今年這一屆畢業(yè)生又開發(fā)出了“簪谷學(xué)士服”,即把喜歡的“谷子”(二次元作品衍生出的周邊產(chǎn)品)DIY成痛帽、痛袍、痛花(二次元文化中的“痛”源自日語,現(xiàn)多指用動漫、游戲等二次元元素對物品進行裝飾,以表達對特定角色喜愛的一種文化現(xiàn)象),用這種方式記錄自己的畢業(yè)時刻,既留下青春紀(jì)念,也留下對熱愛的記錄。
據(jù)小紅書數(shù)據(jù)顯示,截至6月13日,關(guān)于“痛帽/痛學(xué)士服/簪谷學(xué)士服”等相關(guān)關(guān)鍵詞的搜索量同比增長30倍,相關(guān)話題的曝光量超過7000萬,站內(nèi)近一個半月發(fā)布了近萬篇相關(guān)筆記。這一文化現(xiàn)象的火爆,彰顯了年輕人對于自我表達的強烈需求。
中國地質(zhì)大學(xué)博士畢業(yè)生冰藍笑(網(wǎng)名)將個人的熱愛與畢業(yè)儀式巧妙結(jié)合,親手改造“痛學(xué)士服”紀(jì)念求學(xué)終點。她受二次元文化啟發(fā),在博士服上綴滿動漫角色“不二周助”的周邊徽章,并且配色與紅黑學(xué)位服呼應(yīng)。這個角色陪伴她從初中到博士,尤其在讀博階段,“不二周助”自我懷疑卻堅持的特質(zhì),成為她在實驗數(shù)據(jù)推翻重寫、投稿瀕臨延畢時的精神支柱之一。
她還把這個角色寫進了博士論文的致謝部分,甚至帶著娃娃去喜馬拉雅山脈打卡。畢業(yè)撥穗儀式上,她邀請擔(dān)任中國地質(zhì)大學(xué)校長的導(dǎo)師為角色玩偶撥穗,導(dǎo)師欣然配合——這位支持學(xué)生多元發(fā)展的教授,常向他人炫耀“學(xué)生拿過全國cosplay大獎”。她戴著痛學(xué)士帽、舉著玩偶拍下畢業(yè)照,并與導(dǎo)師一起合影,完成了這一特別的撥穗儀式。
如今,越來越多的畢業(yè)生像冰藍笑一樣,擁有不俗的動手能力和創(chuàng)作力,畢業(yè)季也成為他們展示審美與巧思的舞臺。
四川傳媒學(xué)院畢業(yè)生西米椰因發(fā)布一條“痛學(xué)士服”DIY教程走紅社交平臺,收獲了上萬點贊和上千收藏。她將23枚徽章豎向串聯(lián)為5條鏈,固定在學(xué)士服肩部,打造出別具一格的“全員推痛肩”,并用藍白仿真花和托架制作出以“自推”(自己喜歡的IP)為主題的“痛學(xué)士帽”。她花心思最多的是那束“痛花”手捧花。起初,她嘗試用竹簽和花藝膠將徽章與毛絨娃娃固定,但因包裝技巧欠缺未能成功。最終,她請花店老板協(xié)助,才完成這一束造型精致、充滿個人風(fēng)格的花束。
成都中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)生海球早在兩年前便看到類似裝飾學(xué)士服的創(chuàng)意,并許下愿望:畢業(yè)那年要“與‘自推’共赴典禮”。今年,她如愿以償,穿著親手裝飾的“痛學(xué)士服”拍下了畢業(yè)照?!巴瑢W(xué)們覺得好看,老師們也露出欣賞的笑容,我覺得這份個性被接納了。”她說。
海球的學(xué)士服是自購款。儀式結(jié)束后,她將綴滿徽章的袍服原樣保留,掛在衣柜中珍藏。更讓她驚喜的是,在社交平臺發(fā)布照片后,有網(wǎng)友@她稱“參考你的設(shè)計也做了一頂痛學(xué)士帽”。這份來自網(wǎng)絡(luò)的反饋,讓她充滿成就感:“自己的創(chuàng)作被認可了,真的很開心。”(北京青年報)

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