中新網(wǎng)北京2月27日電(記者 袁秀月 曾玥)27日，記者從教育部新聞發(fā)布會上獲悉，為深入落實(shí)“健康第一”教育理念，全面推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)，整體提升青少年學(xué)生身心健康水平，教育部近日發(fā)布關(guān)于全面推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見。

　　意見部署了8方面重點(diǎn)任務(wù)，分別是：加強(qiáng)學(xué)校體育工作、加強(qiáng)學(xué)校美育工作、加強(qiáng)學(xué)校勞動教育工作、深化心理健康教育、綜合防控近視、有效管理體重、保障校園食品安全、強(qiáng)化生命安全教育。

　　落實(shí)中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于2小時

　　在加強(qiáng)學(xué)校體育工作方面，意見提出，全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健計(jì)劃，開齊開足開好體育與健康課，強(qiáng)化學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練，健全體育競賽和人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生至少掌握1項(xiàng)運(yùn)動技能。落實(shí)中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于2小時，推行“課間15分鐘”，豐富課后服務(wù)體育項(xiàng)目，增加學(xué)生戶外活動時長。

　　組織大學(xué)生每周至少參加3次有強(qiáng)度的課外體育鍛煉

　　對于大學(xué)生，意見提出，實(shí)施大學(xué)生體質(zhì)提升專項(xiàng)行動，推動高校面向三年級以上學(xué)生(包括研究生)開設(shè)形式多樣的體育課程，組織學(xué)生每周至少參加3次有強(qiáng)度的課外體育鍛煉，“一校一策”有效提升大學(xué)生體質(zhì)健康水平。

　　幫助學(xué)生通過在校學(xué)習(xí)掌握1—2項(xiàng)藝術(shù)專項(xiàng)特長

　　在加強(qiáng)學(xué)校美育工作方面，意見指出，開齊開足開好藝術(shù)課程，推進(jìn)學(xué)科美育教學(xué)改革，豐富藝術(shù)社團(tuán)活動，幫助學(xué)生通過在校學(xué)習(xí)掌握1—2項(xiàng)藝術(shù)專項(xiàng)特長。完善面向人人的常態(tài)化學(xué)校藝術(shù)展演機(jī)制，推動學(xué)校每學(xué)期至少開展1次全員參與的藝術(shù)展演展示活動。

　　大中小學(xué)每學(xué)年設(shè)立勞動周

　　對于加強(qiáng)學(xué)校勞動教育工作，意見提出，廣泛開展學(xué)生勞動實(shí)踐活動，將勞動教育與實(shí)踐育人緊密結(jié)合。大中小學(xué)每學(xué)年設(shè)立勞動周，可在學(xué)年內(nèi)或寒暑假自主安排，以集體勞動為主。

　　提高全體教師發(fā)現(xiàn)并有效處置學(xué)生心理健康問題的意識和能力

　　在深化心理健康教育方面，意見提出，加強(qiáng)心理健康教育師資培養(yǎng)和配備，提高全體教師特別是中小學(xué)班主任、高校輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)并有效處置學(xué)生心理健康問題的意識和能力。多措并舉加強(qiáng)教師心理健康工作，強(qiáng)化教師心理健康支持。中小學(xué)校將心理健康作為家長學(xué)校和家長會、家長課堂、家訪等活動的必講內(nèi)容，引導(dǎo)家長培育和諧、融洽家庭親子關(guān)系。

　　嚴(yán)格規(guī)范校園餐飲各項(xiàng)管理

　　對于保障校園食品安全，意見提出，落實(shí)學(xué)校食品安全主體責(zé)任、校長第一責(zé)任人責(zé)任，嚴(yán)格規(guī)范校園餐飲各項(xiàng)管理。按要求配備食品安全管理和營養(yǎng)健康管理人員，加強(qiáng)從業(yè)人員專業(yè)培訓(xùn)。加強(qiáng)學(xué)校食堂設(shè)施設(shè)備配備和升級。幼兒園和中小學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行相關(guān)負(fù)責(zé)人陪餐制度，健全校園膳食監(jiān)督家長委員會職責(zé)和運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)有效聽取學(xué)生和家長的意見建議，暢通校園食品安全問題反映渠道，接訴即辦。(完)