青春華章|青春接力 河海奔騰
曾在陜西省安康市石泉縣石泉中學支教的河海大學第10屆研究生支教團成員張慧美,今年9月成為該校商學院工商管理學專業(yè)的博士新生。而3年前她教過的學生蔣書燦和孟國慶,今年也成為河海大學的本科新生。同樣以新生的身份入學,張慧美感嘆這種感覺太奇妙了,就像是一場青春的接力。
類似的場景兩年前也發(fā)生過。“司老師,我們考上了您的大學!”在河海大學2023級本科新生報到現(xiàn)場,來自西藏自治區(qū)拉薩江蘇實驗中學的白瑪央金和荷麗梅跨越千里來到了這里,夢想的格桑花如約綻放。她們口中的“司老師”是河海大學第8屆研究生支教團成員、環(huán)境學院市政工程專業(yè)2021級碩士研究生司佳蕾。
從2012年河海大學加入中國青年志愿者研究生支教團項目以來,已經(jīng)有13屆共137名研究生志愿者分赴西藏拉薩、陜西石泉、新疆伊犁開展支教和志愿服務工作。10多年來,河海大學研支團志愿者服務的學生超過1萬人。
從被照亮到走向光
河海大學商學院會計學專業(yè)2025級本科生孟國慶來自河海大學定點幫扶地區(qū)——陜西省安康市石泉縣的石泉中學,他與河海大學第10屆研究生支教團成員包玉的緣分始于高一那年。
包玉是他的物理老師,風趣幽默的教學風格像一把鑰匙,打開了孟國慶對知識的熱愛之門。課堂之外,包玉常常提起河海大學濃厚的學術(shù)氛圍、前沿科研項目,一句“哪里有水哪里就有河海人,哪里就有河海大學的貢獻”,更是在孟國慶心中種下了向往河海的種子。
“研支團的老師們不僅教我知識,更讓我看到了未來大學生活的樣子?!泵蠂鴳c回憶起高一暑假,他參加了河海大學與石泉中學聯(lián)合組織的研學活動。
“當雙腳真正踏入河海校園的那一刻,‘河?!衷谖倚睦镏饾u變得清晰?!泵蠂鴳c說,從最初的模糊向往,到后來奮力追逐,他成功圓夢,這份堅持離不開研支團老師們的指引。
環(huán)境學院環(huán)境科學專業(yè)2025級本科生蔣書燦與河海大學研支團的相遇,同樣充滿了溫暖與力量。
2022年秋天,初次見到研支團的老師們,蔣書燦就被他們的青春活力吸引。一次課堂上,研支團成員郭一暢講到鈉塊遇水會爆炸的故事,把化學知識與實際生活巧妙結(jié)合,讓蔣書燦對化學產(chǎn)生了濃厚興趣。研支團成員陸安琪組建了播音學生社團,這是蔣書燦第一次體驗到配音的樂趣,回想起那堂課的許多場景,蔣書燦記憶猶新。
“我想考河海大學”,蔣書燦經(jīng)常在草稿本上寫這句話,似乎有一種力量在推著他前行。
蔣書燦說,備考最艱難的時候,研支團老師們常會在作業(yè)本上留下鼓勵的話語,讓他看到后既溫暖,又拼勁十足。
收到錄取通知的那一刻,蔣書燦和孟國慶不約而同地給研支團的老師們發(fā)去喜訊?!拔覐谋徽樟恋娜耍蔀樽呦蚬獾娜??!笔Y書燦說。
“埋下一顆希望的種子”
拉薩江蘇實驗中學是河海大學研究生支教團第一個支教服務地點,已有11屆研支團69名同學接力服務于此。3年前,司佳蕾作為學校第8屆研支團成員從南京奔赴“日光之城”拉薩,擔任高一4個班級的數(shù)學老師。
課時量多,甚至有時候一整天滿課,司佳蕾的身影穿梭在各個教室和辦公室之間。令白瑪央金和荷麗梅印象深刻的,是司佳蕾每天都能保持熱情飽滿的狀態(tài),盡她所能為學生們傳授知識?!爱敃r我數(shù)學成績不好,漸漸失去了學習的興趣和信心,但司老師并沒有放棄我,經(jīng)常課后為我輔導,讓我重拾信心。后來我的數(shù)學成績也提升了許多?!卑赚斞虢鹫f。
在司佳蕾的帶領(lǐng)下,學生們的數(shù)學成績有了很大進步,期末考試時她所教的兩個班,位列年級一、二名。
支教結(jié)束準備離開拉薩時,司佳蕾給每一名學生都寫了明信片,并溫情囑咐大家:“等你們高考時,我一定會再來看你們的。希望你們繼續(xù)努力,也祝愿我們以后能夠再見!”
“司老師在課后常和我們分享她在河海大學時的學習和生活,這深深影響了我,在心底埋下一顆要考上河海大學的夢想種子。”白瑪央金說。
2023年5月,白瑪央金和荷麗梅正在為高考做最后的沖刺。
“司佳蕾老師回來了!”
司佳蕾回到拉薩江蘇實驗中學,兌現(xiàn)了她在離別時跟學生們許下的諾言。
白瑪央金說,再次見到司老師時,她非常激動,雖然很想念,但她沒想到司老師真的會回來?!八膭钗覀?,說會等我們的好消息,我瞬間有了更大的信心和動力!”白瑪央金說。
錄取結(jié)果出來時,白瑪央金和荷麗梅在第一時間向司佳蕾老師分享了自己的喜悅。白瑪央金被公共管理學院勞動與社會保障專業(yè)錄取,荷麗梅則如愿進入了法學院學習法學。
“一進學校就像回了家”
幾年前的相遇鋪墊了一次次的重逢。
“五月時的約定,真的實現(xiàn)了。”2023年夏天,司佳蕾收到學生們發(fā)來的錄取消息時,激動之心溢于言表?!澳鞘堑谝淮螌W校研支團西藏分團成員教過的學生考入河海大學,我深知她們的不易!能擁有這么優(yōu)秀的學生是我的幸運,是她們讓我的支教生涯有了更完美更感動的意義。”司佳蕾說。
那也是白瑪央金和荷麗梅第一次離開家鄉(xiāng)來到這么遠的地方。面對陌生的環(huán)境,她們感到手足無措。司佳蕾專程前來陪伴她們報到,帶她們走過學校圖書館、教學樓、小浪底廣場,走過每一片自己曾經(jīng)無數(shù)次踏足過的河海校園,就像把她們領(lǐng)到自己家里,也讓她們能盡快融入河海這個“大家庭”。
“老師,我考上了你的學校!”兩年后,同樣的喜訊傳到了張慧美手中。當收到蔣書燦消息時,張慧美的腦海里回想起他高一時就決心要報考河海大學的情形。
今年河海大學開學報到日,學校相關(guān)負責人在報到現(xiàn)場與蔣書燦、孟國慶兩位同學和他們的家人熱絡地聊起了家常?!耙贿M河海就像回了家。”蔣書燦和孟國慶不約而同地感慨道。四面八方涌來的關(guān)切與祝福,讓他們心里始終暖意融融。
對于即將到來的大學生活,蔣書燦和孟國慶有自己的期許。孟國慶說,他想沿著研支團老師們走過的路繼續(xù)前行,在專業(yè)領(lǐng)域深耕,希望未來有機會繼續(xù)深造。蔣書燦希望扎扎實實地學好專業(yè)知識,練就過硬本領(lǐng),努力成為能回應國家發(fā)展需求的人才。
曾經(jīng)的研支團老師們也給予他們祝福和叮囑?!昂煤孟硎艽髮W時光,去探索自身更多的可能性?!薄芭W習,明確每個階段的目標,學會平衡與自洽?!?/p>
遇到光、追著光,這段“長大后我就成了你”的故事屬于幾個青年,也屬于更多的青年志愿者?!坝靡荒瓴婚L的時間做一件終生難忘的事”,張慧美覺得,這樣雙向奔赴的故事一定還會續(xù)寫……(中國青年報 曹偉 劉洪俠)
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