中新網(wǎng)5月20日電 記者從主辦方獲悉，近日，《反欺凌的勇氣：青少年徒手防身術(shù)》新書發(fā)布會(huì)在北京圖書大廈舉行。提及寫作初衷，該書作者者美杰結(jié)合自身少年經(jīng)歷表示，真正的勇氣是面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的冷靜與智慧。

　　據(jù)出版社介紹，本書構(gòu)建了“法律—技能—心理”的三重防身體系。在法律維度，全書嚴(yán)守法律紅線，所有防身技能均確保在法律框架內(nèi)合法使用，書中明確界定了正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過當(dāng)?shù)慕缦蓿⑻岢觥八募?jí)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)法則”。

　　此外，在技能維度，書中設(shè)計(jì)了十余種場(chǎng)景化解脫控制技術(shù)，配合高清圖解與視頻教學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)演示的“抓腕解脫”等實(shí)用技巧，傳遞了“控制而非攻擊”的防身理念；在心理維度，通過“呼吸調(diào)節(jié)法”“恐懼接納訓(xùn)練”等專業(yè)方法，幫助青少年建立“不惹事、不怕事”的健康心態(tài)。

　　發(fā)布會(huì)上，者美杰分享了有關(guān)當(dāng)前青少年自我保護(hù)教育的觀點(diǎn)和感受。他認(rèn)為，許多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子遭遇欺凌時(shí)，往往陷入一種兩難困局：教孩子打回去，可能引發(fā)暴力升級(jí)，勸孩子忍耐，又擔(dān)心導(dǎo)致心理創(chuàng)傷累積。

　　因此，在他看來，科學(xué)的防身教育應(yīng)當(dāng)建立在法律框架之內(nèi)，既要培養(yǎng)孩子的勇氣，更要教會(huì)他們智慧應(yīng)對(duì)。(完)