數(shù)據(jù)顯示，目前全球已有85個(gè)國(guó)家將中文納入國(guó)民教育體系，國(guó)際中文學(xué)習(xí)者和使用者累計(jì)超過2億人——

　　當(dāng)世界掀起“中文熱”

　　4月20日是聯(lián)合國(guó)發(fā)起的“聯(lián)合國(guó)中文日”(也稱“國(guó)際中文日”)。近年來，隨著中國(guó)國(guó)際地位和影響力的提升，中文的世界性、通用性在不斷增強(qiáng)，全球“中文熱”持續(xù)升溫。

　　全球共慶國(guó)際中文日

　　2010年，為了促進(jìn)漢語、阿拉伯語、英語、法語、俄語和西班牙語這6種正式語言在聯(lián)合國(guó)的平等使用，同時(shí)強(qiáng)調(diào)語言文化多樣性的重要性，聯(lián)合國(guó)相關(guān)部門倡議啟動(dòng)聯(lián)合國(guó)語言日。同年，在經(jīng)過國(guó)內(nèi)專家論證后，中國(guó)常駐聯(lián)合國(guó)代表團(tuán)向聯(lián)合國(guó)建議，將中文日定在中國(guó)農(nóng)歷“谷雨”交節(jié)這一天，以紀(jì)念傳說中“漢字始祖”倉(cāng)頡造字的貢獻(xiàn)。今年的聯(lián)合國(guó)中文日是4月20日。

　　當(dāng)?shù)貢r(shí)間4月14日，為期4天的2025年聯(lián)合國(guó)中文日系列活動(dòng)在奧地利維也納聯(lián)合國(guó)城拉開帷幕。維也納各國(guó)際組織負(fù)責(zé)人、各國(guó)常駐代表、高級(jí)外交官、國(guó)際職員等500多名嘉賓出席。

　　本次活動(dòng)以“字貫古今 畫承千載——從戰(zhàn)國(guó)竹簡(jiǎn)到當(dāng)代書畫”為主題，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各國(guó)來賓觀看了戰(zhàn)國(guó)竹簡(jiǎn)、中國(guó)傳統(tǒng)繪畫和書法作品展覽。中國(guó)書畫家現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨，身著漢服的藝術(shù)家演奏《春江花月夜》《滄海一聲笑》等曲目，贏得觀眾陣陣掌聲。此外，本次中文日系列活動(dòng)還將舉辦學(xué)術(shù)沙龍、少林功夫表演和講座等活動(dòng)。

　　除了聯(lián)合國(guó)舉辦的慶祝活動(dòng)外，全球一些國(guó)家和地區(qū)也在近日舉行了國(guó)際中文日慶祝活動(dòng)。

　　2025年突尼斯“國(guó)際中文日”暨第七屆“中國(guó)文化日”慶?；顒?dòng)11日在突尼斯市舉行。當(dāng)?shù)刂形膶I(yè)師生代表和中國(guó)文化愛好者歡聚一堂，參與中文歌曲演唱、舞蹈、武術(shù)、書法表演以及文化講座和中文知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

　　當(dāng)?shù)貢r(shí)間15日，國(guó)際中文日慶?；顒?dòng)在巴西里約熱內(nèi)盧天主教大學(xué)舉辦。本次活動(dòng)以“中文：穿越時(shí)空的禮物”為主題，中巴政商學(xué)界代表、文化團(tuán)體及里約天主教大學(xué)師生近400人齊聚一堂，感受中華文化之美。

　　從“學(xué)中文”到“用中文”

　　中國(guó)教育部2024年9月發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，目前全球已有85個(gè)國(guó)家將中文納入國(guó)民教育體系，國(guó)際中文學(xué)習(xí)者和使用者累計(jì)超過2億人。195個(gè)國(guó)家和地區(qū)留學(xué)生來華求學(xué)，其中學(xué)歷生比例超過60%。

　　此外，據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界各地開設(shè)中文課程的各類學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共8萬多所，正在學(xué)習(xí)中文的人數(shù)超過3000萬人。

　　據(jù)媒體報(bào)道，目前除中國(guó)外，全球每31人中就有1人曾學(xué)習(xí)和使用過中文；同時(shí)，全球有超過1/4的國(guó)家和地區(qū)將漢語教學(xué)納入國(guó)民教育體系，部分國(guó)家如美、俄、英、法、匈牙利、愛爾蘭等還將漢語列為高考科目。

　　在學(xué)習(xí)中文熱潮的背后，是中文在全球應(yīng)用需求的猛增。如今，中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量位居世界第二，是140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的主要貿(mào)易伙伴，加之近年中國(guó)企業(yè)紛紛出海，各地與中國(guó)的文化交流和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)日漸增加，對(duì)中文學(xué)習(xí)的需求越來越大。

　　據(jù)報(bào)道，2023 年中國(guó)投資占柬埔寨外資比重為90%，當(dāng)?shù)厝吮硎尽叭缃裨诩砥艺?，中文比英語更重要，因?yàn)楹芏喙ぷ鳈C(jī)會(huì)要求會(huì)中文”。在泰國(guó)，隨著中泰鐵路等中泰兩國(guó)合作項(xiàng)目的逐步推進(jìn)，既懂鐵路技術(shù)又懂中文的人才飽受就業(yè)市場(chǎng)青睞；在越南，一些工業(yè)開發(fā)區(qū)、中資企業(yè)對(duì)中文專業(yè)人才或懂中文的技術(shù)人才需求旺盛……

　　近年來，國(guó)際中文教育和職業(yè)教育融合“走出去”已經(jīng)成為一種潮流，我國(guó)已在海外19國(guó)設(shè)立26家中文工坊，開設(shè)經(jīng)貿(mào)、旅游、高鐵、電子商務(wù)、物流等職業(yè)領(lǐng)域特色課程，實(shí)現(xiàn)了從“學(xué)中文”到“用中文”的轉(zhuǎn)變。

　　此外，聯(lián)合國(guó)世界旅游組織、國(guó)際航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)等更多國(guó)際組織近年來新增中文為官方語言，提升了中文在國(guó)際組織的地位，同時(shí)也為國(guó)際組織加強(qiáng)與中國(guó)的溝通、拓展中國(guó)業(yè)務(wù)提供了便利。

　　連接中外的“漢語橋”

　　中文在全球日益廣泛的應(yīng)用，形成了巨大的中文人才缺口，進(jìn)一步創(chuàng)造了更多的中文學(xué)習(xí)需求。

　　據(jù)中國(guó)教育部不久前介紹，中國(guó)目前已建成集成化、智能化、國(guó)際化的全球中文學(xué)習(xí)平臺(tái)，用戶超1600萬人，覆蓋190多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，中文學(xué)習(xí)聯(lián)盟云服務(wù)平臺(tái)提供3萬門在線課程，與中外1600多家機(jī)構(gòu)合作，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中文人人、時(shí)時(shí)、處處可學(xué)可用、易學(xué)易用。

　　全球中文學(xué)習(xí)熱潮的另一體現(xiàn)，是海外中文考試人數(shù)的增長(zhǎng)。2024年上半年，全球約有18萬余人參加YCT(少兒漢語考試)、HSK(漢語水平考試)、HSKK(漢語水平口語考試)和BCT(商務(wù)漢語考試)等各級(jí)別中文考試，比2023年同期增長(zhǎng)了約50%。

　　數(shù)據(jù)顯示，HSK考試經(jīng)過30多年的發(fā)展和市場(chǎng)化推廣，目前全球合作設(shè)立考點(diǎn)1404個(gè)，2.9萬個(gè)考場(chǎng)，分布于164個(gè)國(guó)家。2024年，全球有超過81萬考生參加HSK考試，該考試自實(shí)施以來，考生人數(shù)平均以每年20%的速度增長(zhǎng)。

　　HSK考試不僅是一種測(cè)試工具，也為國(guó)際中文教育提供了有力支持，推動(dòng)了國(guó)際中文教育的標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化和國(guó)際化發(fā)展。HSK成績(jī)已成為外國(guó)人來華留學(xué)實(shí)習(xí)，申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、夏令營(yíng)以及來華工作和旅居的必要條件。

　　此外，一年一度的“漢語橋”大賽近年來也在全球越來越多的青少年群體中得到關(guān)注。該比賽自2002年首次舉辦以來，已累計(jì)吸引全球超過170萬名喜愛中文的青少年參與；“漢語橋”夏令營(yíng)項(xiàng)目累計(jì)邀請(qǐng)100余個(gè)共建國(guó)家近5萬名青少年來華訪學(xué)，支持143個(gè)共建國(guó)家10萬名中文愛好者線上學(xué)習(xí)中文、體驗(yàn)中國(guó)文化。(工人日?qǐng)?bào) 梁凡)