四名高考畢業(yè)生的夏日答卷
暑氣漸消,開學的鐘聲漸近。走出高考考場的青年人,在這個暑假里交出了一份別樣的“青春答卷”。有的在服務他人的過程中讀懂社會、有的回到鄉(xiāng)土田間、有的走上守護生命的第一線……不同的選擇里,涌動著同樣的青春力量。
志愿微光
這個夏天,志愿服務成為不少高中畢業(yè)生的“標配”。他們在助人中體會社會的溫度,也在“被需要”中找到自信與價值。
來自河南的郭天宇選擇只身北上,來到首都,在北京市朝陽區(qū)弘善家園小區(qū)從事志愿服務,成為一名“科技向?qū)А薄?/p>
小區(qū)里的智能回收機雖能讓廢品變廢為寶,卻難住了許多老人。郭天宇的任務就是耐心指導——一次次演示掃碼、投放、確認的操作,直到老人能獨立完成。他還幫老人學習使用外賣、網(wǎng)購軟件?!翱吹剿麄兟莆眨睦锾貏e有成就感?!?/p>
在安徽的一家醫(yī)院里,畢業(yè)生周沁玥也給自己安排了一份特殊的“暑期課程”——當一名導醫(yī)志愿者。她穿梭在醫(yī)院大廳,幫助患者掛號、指引就診,也見證了病房里的酸甜苦辣。有一次遇到一名患者昏迷送醫(yī),她第一時間協(xié)調(diào)安排就診檢查?;颊呒皶r獲救后,家屬含淚對著她說“謝謝”。
“那一刻,我真切感受到自己真的幫上了忙?!敝芮攉h說。這種“被需要”的感受,驅(qū)散了高考失利帶來的陰霾,也讓她認識到:人生的價值不只寫在分數(shù)上。
郭天宇坦言,這段志愿經(jīng)歷讓他學會獨立面對陌生城市的生活,也真正體會到助人的快樂。周沁玥則說,這些點滴溫暖讓她更有信心去迎接未來。經(jīng)歷過這個夏天,他們更懂得堅持與付出,也更清楚自己要走向怎樣的人生。
重返鄉(xiāng)土
“老家的芒果熟了,我夠得著最高處的那個了?!眮碜詮V東汕頭的張躍鴻,在朋友圈曬出與奶奶的合影。
不同于許多同學選擇去各地旅游,張躍鴻在暑假回到了闊別多年的農(nóng)村老家。童年時,他常在田埂間玩耍:挑選幾塊錢的面餅,和伙伴們比賽挖芋頭,躲進果樹下偷吃雞蛋。高中3年被緊張的學習填滿,他愈發(fā)懷念那份“泥土里的快樂”。
在老家,他每天跟著爺爺奶奶在田里勞作,望著金色稻浪隨風起伏,心中生出久違的寧靜。晚飯后,他陪奶奶在村里散步,聽她講老屋的往事。遇到鄉(xiāng)親們,奶奶總要驕傲地介紹:“這是我孫子,今年考上廈門大學了!”
讓張躍鴻印象最深的,是踮腳為奶奶摘下最高處的芒果時,奶奶笑著說:“孫子長大了?!蹦且豢?,他感到一種實實在在的成就感與幸福?!耙徽鞗]碰手機,反而覺得特別平靜,好像心里的浮躁也被大自然治愈了?!睆堒S鴻說。
他也憧憬著即將到來的大學時光:“在廈門大學讀書,我希望能帶著這份寧靜和踏實繼續(xù)前行,不論走到哪里,都不要忘記泥土里的根。”
守護生命
“這張救護員證,是我送給自己最有分量的畢業(yè)禮物?!眮碜哉憬闻d的鄭軼祺,在暑假拿到了紅十字救護員證。
鄭軼祺說,自己經(jīng)??吹叫侣劺锘颊咭蛉狈皶r救護而遺憾離世的故事。2022年春天,她所在社區(qū)的一名志愿者勞累過度暈倒,因未能得到及時施救而永遠離開。身邊的經(jīng)歷讓她暗下決心:一定要掌握急救本領,而不是在危急時只能袖手旁觀。
高考一結束,鄭軼祺便報名參加了當?shù)氐木茸o員培訓班。在班級里,她是年齡最小的一個,也是最認真的一個。心肺復蘇、AED使用、創(chuàng)傷包扎……每一個動作,她都反復練習,不敢有絲毫疏忽。實操考試中,她一氣呵成,順利通過。
“每一秒的正確施救都可能改寫生命軌跡?!编嵼W祺說,自己已把一枚CPR人工呼吸膜裝進了手機殼,以備不時之需。她也期待著即將到來的大學生活——“在新的環(huán)境里,我希望能把急救知識學深學透,也能把這份技能分享給更多人?!编嵼W祺說,無論是在校園還是社會,只要遇到需要幫助的人,她都愿意挺身而出,把所學真正用在守護生命上。
高丁丁
《人民日報海外版》(2025年08月21日 第 09 版)

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